La collaboration chercheurs/société : le pari du vivre-ensemble [box type= »shadow »] Du 15 au 17 mai 2016 Lieu à déterminer [/box] Appel à communication – CÉLAT 2016 Ce colloque entend réunir des chercheurs, des créateurs et quelques-uns de leurs partenaires ou collaborateurs pour les inviter à discuter de leurs expériences particulières, des enjeux de leurs collaborations, […]
Séminaires
Colloque interuniversitaire étudiant du CÉLAT – Appel à communications
Les 10 et 11 mars 2016 au CÉLAT de l’Université Laval, aura lieu la première édition du Colloque interuniversitaire étudiant du CÉLAT sous le thème Traces et expression du vivre-ensemble. Ouvert à tous les jeunes chercheurs du centre, cet événement remplacera la Semaine étudiante du CÉLAT. Ce colloque, portant de manière transversale sur […]
Journée d’étude « Le vivre-ensemble et les humanités juives dans l’espace francophone au Québec et en France »
30 octobre de 9h30 à 16h Pierre Anctil organise dans le cadre des activités d’axes du CÉLAT une journée d’étude au CÉLAT à l’UQAM, en partenariat avec l’Institut européen Emmanuel Levinas, sur le thème « Le vivre-ensemble et les humanités juives dans l’espace francophone au Québec et en France », le vendredi 30 octobre de 9h30 à 16h […]
Colloque La Chine et l’Asie orientale : religions, sociétés, relations et communauté asiatique
Vendredi 2 octobre 2015 de 8h30 à 17h Salle 5172, Pavillon De Koninck, Université Laval Salle 1E, Pavillon De Koninck, Université Laval Vous êtes cordialement invités au colloque interdisciplinaire organisé par Shenwen Li, Pei Jiang, Frédéric Laugrand, Nanxin Fu et Feng Ding « La Chine et l’Asie orientale : religions, sociétés et relations » qui se déroulera […]
Calendrier des activités du CÉLAT – Automne 2015
Le calendrier de toutes les activités du CÉLAT de la session d’automne 2015, autant à l’Université Laval, à l’UQAM qu’à l’UQAC, est maintenant disponible. Réservez déjà certaines dates en vue de participer à plusieurs de ces activités. Sachez que ce calendrier sera actualisé en cours de session, c’est pourquoi vous êtes invités à le consulter […]
Colloque de clôture de la CRC en esthétique et poétique
Du 1er au 3 octobre 2015 Maison Ludger-Duvernay, 82 rue Sherbrooke Ouest, Montréal. Vous êtes cordialement invités au colloque de clôture de la Chaire de recherche du Canada en esthétique et poétique de l’UQAM, dirigée par Pierre Ouellet, qui réunira de nombreux chercheurs québécois et européens autour du thème de « L’acte littéraire à l’ère […]
Colloque du CÉLAT 2015 – Appel à communications
Le CÉLAT tiendra son prochain colloque sur le thème « Les espaces du commun » les 12 et 13 novembre 2015, dans la salle des Boiseries à l’UQAM (Montréal). Les participants sont invités, à partir de leur terrain de recherche, champs d’étude, discipline d’appartenance, à interroger la question du vivre-ensemble à l’aune de cette notion de […]
Journée d’étude « L’écouter, l’altérité et la mobilité »
Lundi 27 avril de 9h à 16h30 Le CELAT à l’UQAC présente une journée d’étude organisée par la Chaire de recherche du Canada en dramaturgie sonore au théâtre de Jean-Paul Quéinnec sur les thèmes « L’écouter, l’altérité et la mobilité » le lundi 27 avril 2015, de 9h00 à 16h30, à l’Aquarium, UQAC. Cette journée d’étude […]
Colloque « L’urbain en cartes virtuelles »
Jeudi 30 avril 2015 Magali Uhl, directrice du CÉLAT-UQÀM et Annie Gérin, membre régulière du CÉLAT-UQAM vous invitent au colloque « L’urbain en cartes virtuelles / Virtual Maps of the Urban », le jeudi 30 avril 2015 de 9h00 à 16h30 au DC-2300, 279 rue Sainte-Catherine Est. Dans le cadre du colloque, aura lieu la soirée publique […]
École d’été « Afrodescendances, Cultures et Citoyennetés »
Pour la version complète de l’appel en français et en anglais : CallforPapersSummerSchoolTubman2015 Francine Saillant, professeure titulaire au Département d’anthropologie de l’Université Laval, organise en collaboration avec le Harriet Tubman Institute de York University un colloque international sous la forme d’une école d’été autour de la thématique « Afrodescendance, cultures et citoyennetés » […]